多媒体课件已经成为了现代教育不可或缺的一部分，因为它能够提供完备的信息和资源，并且能够整合搜索引擎、黑板、互动游戏与社交媒体等各种功能，使得教师和学生之间的沟通更加顺畅，同时能够提高学生的兴趣和参与度。教师可以借助多媒体课件进行展示、演讲、阐述，让学生在观看、聆听、交流的过程中掌握知识点，使学生对课程内容能够有一个更加直观、深入的理解，而且也大大增强了学生的记忆力和学习效果。
多媒体课件也有它自身的缺陷，其中最主要的就是多媒体教学要求教师有足够的IT技术和多媒体制作能力，才能够进行深度的课程展示和管理。广大教师还需要注重优化多媒体课件设计和资源选择，提高教学效果，因此这种教育方式并不适合所有的教师和学生。另外，多媒体课件过度应用也容易产生的眼部疲劳、信息过载等问题，因此在使用多媒体教学时，教师也需要注意平衡与克制。
在网络化的今天，以及人们对于高质量、高效率的学习需求日益增长的背景下，多媒体课件的利用将更加广泛和深入。目前各类知名高校也皆普遍采用了多媒体课件，在帮助学生掌握知识点方面取得了良好的效果，同时也极大地提高了知识的传播速度和效率。多媒体课件的使用，加强了学生对知识的感性认识和理论武装的结合，同时也减轻了学生单调枯燥的学习压力，使得教学变得更加有趣、轻松。
总之，多媒体课件应用是现代教学中不可或缺的重要工具。不仅有效地提高了课程内容的呈现方式与学生记忆效果，更加注重教师与学生之间的沟通与互动，使得教育资源大大发挥价值，让学生具有更加吸引人的学习环境。