1、脚本依据：
严格讲，多媒体课件制作理当依据脚本，可目前尚无flash课件专门的脚本撰写者。只能以教为全面、优秀的教学设计为课件设计脚本。
2、课件创意：
出色的创意为flash课件的灵魂，创意建立在掌握flash基本制作技术之上。良好的创意产生于对教学重点、难点、三维目标的把握上。
一个课件的亮点即主要体现在对重点的突出、对难点的突破上，知识和能力目标上做到知识点基本全面但有侧重地表现，过程与方法目标即多媒体手段，情感态度价值观培养目标在主体色调、音乐渲染、动画诠释、文字强调等综合手段下达到。
① 突出重点、突破难点：常用与重难点相关的图片、声音、歌曲、动画、视频加以突出、突破。如《难忘九一八》，为突出重点”九一八事变”，可制作”柳条湖事件”简单动画。突破难点西安事变，设计课堂辩论，文字出示辩题并设置三个同学图像，引发辩论。
② 体现知识目标：一般以课文基本知识点为菜单放置于主界面，各栏目内容以分别独立的movie clip存放于下级mc中。这样主界面上，该篇课文的知识要点一目了然。各栏目内容彼此独立、修改方便且不发生冲突。
③ 达到情感态度价值观培养目标：常以图片、音乐或视频达到培养目标。