首先，多媒体课件具有信息呈现的优势。传统的教学方式多依赖口述和手写板书，文字表达过于单一，常常使得学生的理解效果不佳。而多媒体课件可以将各种形式的信息融合在一起，例如文字、图形、音频等，在多重呈现下，可以使学生对所学知识的了解更加深入全面。
其次，多媒体课件具有形象生动的特点。学生对于形象直观的图像和视频更加感兴趣，这样的学习形式能够满足学生的视觉需要。例如，生物学、地理学、物理学等的教学，可以使用多媒体课件来展示一些实验现象，深入浅出地让学生了解现象背后的科学原理。
第三，多媒体课件具有互动性。与传统教学方式相比，多媒体课件的互动性更强，学生可以通过点击、拖拽等交互元素来获取知识。同时，多媒体课件还可以引入答题环节、抢答等形式，使学生在解决问题的过程中更容易接受和掌握知识。
此外，多媒体课件还能够为老师减轻教学负担。多媒体课件可以预先制作完成，老师只需要在教学过程中进行一些必要的介绍和补充，而无需像传统教学那样需要即兴批注板书。这样不但可以提高教学质量，也可以让时间得到更好的利用。
最后，多媒体课件还具有在线存储和分享的功能。多媒体课件可以轻松地集中存储在电脑或者云平台上，老师和学生随时都可以使用，大大方便了教学工作。同时，多媒体课件还可以进行在线分享，在全班同学之间推广流通，实现资源共享，也为课堂教学增添了一份乐趣。
综上所述，多媒体课件在教学中的作用是非常大的。多媒体课件可谓视听启蒙，提高了学生对所学知识的兴趣和深度掌握程度，缩短了教学时间，提高了教学效果，为教学工作带来了重大贡献。
